常模参照测验:是指以学生团体测验的平均成绩作为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位置,将学生分类排队。重在个人与个人之间的比较,主要用于选拔或编组、编班,要求试题难度适中,尽量对所有学生都有较强的鉴别力和区分度。
常模参照测验以鉴别学生个别差异为指导思想,目的是为了测得学生在所处团体中的相对水平。常模实际上即是该团体在测验中的平均成绩,学生成绩便是以常模为参照标准来确定的。这一测验衡量的是学生的相对水平,故其评分属相对评价范畴。