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大脑
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刺激导致记块的产生，记块在大脑里存储在神经细胞膜上，并以链的形式存在，这种链一般是糖链或脂肪链。每个记块有至少一个链，比如1是一个链，2是一个链，+是一个链，=是一个链，3是一个链，这些链一般位于一个位置（临近），1+2=3是另一个链，也就是说，后面这个链是一种思维链，因为它是思维的结果，是你的大脑将1记块、2记块、+记块在思维规则“=”的控制下进行组合的结果，在思维中枢里，123+=都是存在的，它们是你在学生阶段学到的，在小学里，你第一次学1+2=3是一种思维，以后的岁月里，它就不是思维，而是一种回忆，事实上，在神经细胞膜上，它已经是一个固定的记块了，已经无须思维了。
==左右大脑半球的功能==
<table><tr><td align=\"left\" width=\"250\">大脑左半球的功能</td><td align=\"left\" width=\"250\">大脑右半球的功能</td></tr><tr><td align=\"left\" width=\"250\">控制身体右侧</td><td align=\"left\" width=\"250\">控制身体左侧 </td></tr><tr><td align=\"left\" width=\"250\">以序列的和分析的方式对输入进行加工</td><td align=\"left\" width=\"250\">以整体的和抽象的方式对输入进行加工 </td></tr><tr><td align=\"left\" width=\"250\">[[时间知觉]]</td><td align=\"left\" width=\"250\">[[空间知觉]] </td></tr><tr><td align=\"left\" width=\"250\">产生口语</td><td align=\"left\" width=\"250\">通过姿势、面部表情、情绪和肢体语言表达语言 </td></tr><tr><td align=\"left\" width=\"250\">执行不变的和算数的操作</td><td align=\"left\" width=\"250\">执行推理的和数学操作 </td></tr><tr><td align=\"left\" width=\"250\">积极构造虚假的记忆</td><td align=\"left\" width=\"250\">回忆根据真实 </td></tr><tr><td align=\"left\" width=\"250\">对事情为什么发生寻找假设</td><td align=\"left\" width=\"250\">将事情放置于空间模式中 </td></tr><tr><td align=\"left\" width=\"250\">善于引发注意以应对外部刺激</td><td align=\"left\" width=\"250\">善于处理内部加工 </td></tr></table>
==对大脑的其他研究探索==
现在，有不少科学家又在关注，能否<b>通过</b>人工手段激活人脑中的那些被压迫、被忽略的“天才按钮”。也就是说，通过人工途径把一个普通人变成天才。对此，米勒博士也曾表示，他有能力借助手术刀和一两件[[神经外科]]器械，彻底改变一个人的思维方式，甚至改变他的个性和信仰。
大脑是人体进行思维活动最精密的器官。[[养生]]首先要健脑，要防止脑功能衰退，最好的办法是勤于用脑。而懒于用脑者，久而久之就会出现脑功能的衰退。
<b>有人认为，凡遇有如下情况出现则就不可继续用脑：</b>
