童样痴呆
童样痴呆:充满稚气，学着幼童说话的声调，自称才5岁，逢人便喊“叔叔”“阿姨”，见于癔病。
童样痴呆的治疗和预防方法
一、适当的体力和脑力活动：持之以恒、量力而为的体力劳动和体育锻炼，不仅促进血液循环和新陈代谢.而且还有大量信息入脑，加强神经系统活动，提高调节能句，所以体力活动兼有加强脑力作用。动物实验显示，周围环境刺激越多，则脑皮质越厚，说明增加脑力活动的价值。由此可见，老年人坚持力所能及的工作和学习，是有利于防止或延缓智力衰退的。 二、合理的饮食结构：合理的饮食结构是预防脑老化的主要环节。饮食中多食用蔬菜，如胡萝卜、菠菜、油菜、白菜、西红柿、芹菜等，适当添加瘦肉及蛋类。在烹调时尽量用铁制品餐具，少用或不用铝制品。这样使人们多摄入一些对人体有益的铁质，少摄入对人体有害的元素，如铝。 三、防治直接损害智能的疾病，减少或避免损害脑细胞的疾病。对防止痴呆是非常重要的。应特别指出的是某些长期使用的药物，如抗高血压、镇静安定剂等，其中有些可干扰脑功能，加速痴呆的进展，应予以重视。此外，积极稳定的情绪，对防止智能衰退也有一定的作用
童样痴呆的原因
意识障碍，也即抑制了网状结构的上行激活系统，使大脑皮层进入抑制状态，而皮层下出现脱抑制。
童样痴呆的诊断
体格检查即可诊断。
童样痴呆的鉴别诊断
(一)癔症 患者可有癔症性假痴呆，童样痴呆及Ganser综合征，临床特征为患者在精神因素的作用下突然发生的类似痴呆的状态，记忆力丧失，回答错误，连日常生活诸如穿衣着裤也是错误百出，即给人以智能有严重损害的印象，或表现言语和举止象个稚气十足的幼儿，见人则称呼“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”。或表现在回答问题时给予近似回答，如“人有三只脚”、“2+2=5”之类，提示患者是知道正确的回答的，这种情况维持时间较短，经治疗或精神因素去除后症状很快消失。
(二)反应性精神障碍 患者在遭到强烈的精神刺激后立即发病，表现有明显的意识障碍与狭窄，不能正确感知周围事物，对时间、地点或人物定向发生障碍，理解困难，同时常伴有表情迷惑与注意力的涣散，言语凌乱，不连贯，使人难以理解，其精神症状的内容多与精神因素引起的情绪体验有一定的联系，当精神因素解除后症状很快消失。
(三)拘禁反应 双称监狱精神病。患者在拘禁情况下，表现回答问题的方式及其行为具有荒谬特征，给人以严重痴呆的印象，例如患者答不出自己的姓名、年龄，不知有几只手、几个手指，分不清早和晚、左和右、白天黑夜。有时叫错或叫不出日常生活用品的名称，反应迟钝，动作不灵活，表情呆板，但当拘禁情况解除后，患者一切表现正常。
体格检查即可诊断。
参看
