注解
实物直观即指引学生观察与教材有关的各种实物(或标本),参加有关的教学实验与实地参观教学,以理解教材的知识所提供的感性材料。这种感性材料的学习,能使学生在教材内容与有关的实际事物之间,建立起具体、贴切的联系和关系,有助于提高理解教材的正确性。由于实物直观受时间与空间的局限,对教材的某些重要的感性材料是无法直接提供的,如植物生长过程,原子、电子结构是无法通过实物直接感知,所以还必须采用其他直观方式。
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